近日，英國(guó)在遭遇罷工和經(jīng)濟(jì)蕭條之后，又迎來(lái)了多重危機(jī)。最近幾個(gè)月，英國(guó)一直面臨罷工風(fēng)潮的影響，全國(guó)經(jīng)濟(jì)為此遭受巨大沖擊。而在此之前俄烏沖突中，西方對(duì)俄羅斯進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制裁和對(duì)烏克蘭進(jìn)行資金、軍事以及人權(quán)等多方面的支持，都對(duì)英國(guó)經(jīng)濟(jì)造成了打擊。不僅如此，英國(guó)教育系統(tǒng)也面臨著一系列變革和挑戰(zhàn)，其中之一是國(guó)際留學(xué)生潮對(duì)中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生的影響。

【資料圖】

英國(guó)罷工

參考消息報(bào)道稱，越來(lái)越多的英國(guó)頂尖大學(xué)招收了外國(guó)學(xué)生，這導(dǎo)致了中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生失去錄取名額的風(fēng)險(xiǎn)。這一現(xiàn)象引發(fā)了對(duì)于教育資源分配和質(zhì)量保障的討論，同時(shí)也凸顯了英國(guó)教育系統(tǒng)在全球化時(shí)代的變革挑戰(zhàn)。自28年前以來(lái)，英國(guó)羅素大學(xué)集團(tuán)紛紛增加了高學(xué)費(fèi)國(guó)際學(xué)生的名額，以填補(bǔ)預(yù)算漏洞。

這一舉措，在短期內(nèi)確實(shí)為大學(xué)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)上的支持，但也引發(fā)了一些問(wèn)題。外國(guó)學(xué)生每年支付高昂的學(xué)費(fèi)，這在一定程度上幫助大學(xué)維持了教育質(zhì)量，但也可能對(duì)本國(guó)學(xué)生的錄取機(jī)會(huì)造成影響。專家指出，中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生可能會(huì)成為最受影響的群體。

英國(guó)

雖然大學(xué)在避免削減弱勢(shì)學(xué)生入學(xué)名額的同時(shí)，仍在招收國(guó)外學(xué)生，但這使得中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。由于大學(xué)課程的昂貴，學(xué)費(fèi)成為了教育經(jīng)費(fèi)的一部分，而國(guó)際學(xué)生的高額學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼了大學(xué)的運(yùn)營(yíng)，這使得大學(xué)更加依賴國(guó)際學(xué)生。

近年來(lái)，許多大學(xué)擴(kuò)大了招生規(guī)模，但一些院校的增長(zhǎng)主要是由國(guó)際學(xué)生推動(dòng)的。這引發(fā)了教育公平和資源合理分配的問(wèn)題。學(xué)費(fèi)上限的不斷上漲，也對(duì)中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生造成了壓力，尤其是在通貨膨脹的背景下。這種情況下，他們可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而放棄高昂的大學(xué)學(xué)費(fèi)，從而影響到他們的受教育機(jī)會(huì)。

英國(guó)學(xué)校

值得一提的是，這都和財(cái)政有關(guān)。財(cái)政危機(jī)可能導(dǎo)致教育資源的縮減，政府在財(cái)政收入不足的情況下，可能被迫削減教育支出，這將影響到學(xué)校、大學(xué)和其他教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)作。學(xué)?？赡苊媾R師資不足、教材不足等問(wèn)題，影響學(xué)生的教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。大學(xué)可能會(huì)面臨研究項(xiàng)目的削減、師生比例的惡化等挑戰(zhàn)，從而影響到學(xué)術(shù)研究和教學(xué)質(zhì)量。

其次，財(cái)政危機(jī)可能加劇社會(huì)教育不平等問(wèn)題。在緊縮的財(cái)政環(huán)境下，政府可能減少對(duì)弱勢(shì)群體的教育補(bǔ)貼，導(dǎo)致他們難以獲得高質(zhì)量的教育資源。這將進(jìn)一步加劇社會(huì)階層之間的教育差距，使得貧困家庭的子女更難以獲得優(yōu)質(zhì)教育，從而影響他們的未來(lái)發(fā)展機(jī)會(huì)。

英國(guó)學(xué)生

英國(guó)高等教育政策研究所所長(zhǎng)曾經(jīng)指出，對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)費(fèi)的不斷上漲，事實(shí)上是“通過(guò)后門(mén)”限制了大學(xué)名額。在追求經(jīng)濟(jì)支持的同時(shí)，大學(xué)也應(yīng)該更加關(guān)注教育公平和社會(huì)責(zé)任。確保不同社會(huì)階層的學(xué)生都能夠享有平等的受教育機(jī)會(huì)，這是英國(guó)教育系統(tǒng)需要面對(duì)的一項(xiàng)重要挑戰(zhàn)。

說(shuō)白了，這個(gè)責(zé)任在英國(guó)政府自己身上，英國(guó)也應(yīng)該從自己的身上尋找問(wèn)題。否則的話，英國(guó)學(xué)生只會(huì)越來(lái)越?jīng)]學(xué)上。

英國(guó)首相

事實(shí)上，留學(xué)生沒(méi)有搶占英國(guó)學(xué)生名額，是英國(guó)的對(duì)外決策才導(dǎo)致了本國(guó)公民的利益受損，普通公民在這場(chǎng)大國(guó)沖突和國(guó)家的選擇中成了虧損的轉(zhuǎn)嫁承擔(dān)者。這并非是特殊的例子，普通公民話語(yǔ)權(quán)缺失，關(guān)于國(guó)際方面的抉擇政界與民眾利益脫節(jié)，有關(guān)國(guó)家當(dāng)審視己方失責(zé)。

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